AMBIENTE WEB per le classi III DS e IV DS

Prof.ssa M.Teresa Pecora

Kevin Costner :
«Gli errori non ti danneggiano, aumentano il tuo desiderio di far funzionare le cose»

"L’istruzione e la formazione sono le armi più potenti che si possono utilizzare per cambiare il mondo" 
Nelson Mandela

Le competenze chiave e i diritti di cittadinanza

 

Le competenze chiave individuate dall'Unione europea corrispondono alle competenze "di cui tutti hanno bisogno per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e l'occupazione" (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio "Relativa a competenze chiave per l'apprendimento permanente", 2006). Vengono individuate in riferimento a otto ambiti:
- comunicazione nella madrelingua;
- comunicazione nelle lingue straniere;
- competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia;
- competenza digitale;
- imparare ad imparare;
- competenze sociali e civiche;
- spirito di iniziativa e imprenditorialità;
- consapevolezza ed espressione culturale.
Queste competenze dovrebbero essere acquisite durante il percorso dell'istruzione e fare da base al proseguimento dell'apprendimento nel quadro dell'educazione e della formazione permanente (gli adulti devono infatti avere accesso all'aggiornamento delle loro competenze chiave in tutto l'arco della loro vita).
In Italia tali competenze sono state richiamate nell'ambito del Decreto n.139 del 22 Agosto 2007 "Regolamento recante norme in materia di adempimento dell'obbligo di istruzione" che ha individuato le otto competenze chiave di cittadinanza che ogni cittadino dovrebbe possedere dopo aver assolto il dovere all'istruzione:
  • Imparare ad imparare
  • Progettare
  • Comunicare
  • Collaborare e partecipare
  • Agire in modo autonomo e responsabile
  • Risolvere problemi
  • Individuare collegamenti e relazioni
  • Acquisire ed interpretare l'informazione

L'imponente monumento alla letteratura di Bebelplatz (Berlino) sorge nello stesso punto in cui avvenne il famigerato rogo dei libri da parte dei nazisti, nel 1933.

La storia nostra è storia della nostra anima; e storia dell'anima umana è la storia del mondo.

Benedetto Croce, La storia come pensiero e come azione, 1938.